开放课堂促教学 多元作业展风采——南师附中高淳学校小学部开展“优良学风建设月”系列活动

为高品质落实“双减”政策，展示学生丰富多彩的寒假学习生活，提升“432”范式实施水平，以优良教风和学风迎接新学期。开学第一天，南师附中高淳学校“优良学风建设月”活动正式启动，于2月17日至21日开展了“优良学风建设月”系列活动。

启动仪式

2月13日，南师附中高淳学校王朝阳书记为开学典礼致辞，激励全体师生以饱满的精神与昂扬的斗志进入新学期。

赵斌副校长作“优良学风建设月”的动员讲话，为本次活动拉开帷幕。

本次活动包含学生优秀寒假作业展评、“432”范式课堂开放周两个项目。

教风建设篇

2月17日至21日，南师附中高淳学校小学部开展为期一周的“432”范式课堂开放周活动，每天所有教师课堂全部开放，接受其他教师推门听课。

01常态课堂

教学开放周活动中教师高度重视，认真备课。根据班级学生年龄特点制定教学目标，以“432”课堂教学范式备课、上课，将“432”课堂教学范式进行全学科、全员性推进。

研讨反馈

课后，教师们利用各学科集体备课进行了研讨活动。听课教师就授课教师的课堂教学进行了深入的点评并解答了教师教学中的困惑。同时，就怎样落实“432”课堂教学范式，如何在课堂中实现教学情境化和教学方法多元化、如何发挥教师的主导性和学生的主体性、如何在教学中激趣探美等方面进行了探讨。

学风建设篇班级作品展评

2月17日，在班主任的组织下，各班先在教室里展示了寒假期间的各种实践性作业，再由同学们评选出班级优秀作业，在多元评价中促进学生发展。

全校展示观摩

2月18日，各班将优秀作业进行展示，同学们利用课间时间观摩各班优秀作品，为学校课间增添了更多趣味。

本次寒假优秀作业展评活动，不仅是对同学们假期学习成果的一次检验，更是一次自我展示、相互学习的良好契机。在这里，大家看到了同学们多彩的寒假生活和多元的素养提升，更感受到他们对学习的热情和对生活的热爱。

学思践悟强学风，踔厉笃行谱新篇。本次“优良学风建设月”系列活动的顺利展开，对“432”课堂教学范式的推进、校园优良的教风与学风的建设、学生良好学习习惯的养成起到了积极的推进作用。

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图文来源：南师附中高淳学校

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