打造充满活力的美术课堂----周航名师工作室 何建宏工作室教学研讨

打造充满活力的美术课堂----周航名师工作室 何建宏工作室教学研讨

2023年10月30日下午，主题为新课标背景下小学美术活力课堂教学实践研究——周航名师工作室 何建宏工作室教学研讨活动在南京市四方小学举行。本次活动由秦淮区教师发展中心主办，南京市四方小学承办，秦淮区小学美术教师、名师工作室成员及江宁区部分教师参与此次活动。

首先，由南京市四方小学喻健校长致辞。喻校长对各位领导、各位老师的莅临表示热烈的欢迎，希望老师们在此次活动中有所收获，共同推进美术学科的高质量发展，并预祝此次研讨活动取得圆满成功。

第一节课由南京觅秀街小学的于跃老师给大家带来美术课《寓言和神话》。课上于老师用VR眼镜导入，身临其境让大家走进九色鹿的故事。通过于老师精湛的现场示范，学生了解故事的基本组成要素，理解神话故事中包含许多深刻的寓意。本节课旨在通过美术表现能够让学生更加热爱中国传统文化，肩负起保护的责任。

接着，由来自南京市瑞金北村小学的颜梦婷老师为大家执教《风筝》。颜老师首先用古诗导入本课，充分体现了新课标理念下的跨学科融合的重要性。现场，颜老师还带来了硬翅风筝和软翅风筝，学生直观感受到风筝的魅力。通过对比观察、教师示范，学生快速制作出风筝的外形。最后，颜老师将学生的作品展示在《乐春图》上，借着忙趁东风放纸鸢的诗句让本节课更具内涵。

第三节课由江宁实验小学陈琳老师为大家带来《鱼的纹样》。教师用视频介绍了鱼的纹样在生活中的运用，并通过导学单让学生进行合作研究，初步了生活中鱼的纹样和寓意。陈老师还通过我画你猜和鱼的外形分类的小游戏，激发学生的学习兴趣，同时让学生掌握鱼的外形特征。创作环节，陈老师用拓印的方式拓印出一条条色彩鲜艳、生动有趣的鱼。最后，陈老师带学生进入古代博物馆，了解古代的鱼纹装饰品，希望同学们可以好好用知识保护国家瑰宝。

最后一节课由南京市四方小学卢鉴老师给大家带来《青铜艺术》。课上老师用音乐导入，现场演绎青铜音乐，充分激发学生的学习兴趣，也体现音乐学科与美术学科的融合性。再通过任务单，逐个攻破与青铜器相关的知识点。课上，卢老师通过大量的图片欣赏让学生了解青铜器的外形特点、作用以及青铜纹饰上独特的纹样寓意，教学环节层层递进，充满了文化内涵。卢老师在创作环节运用超轻黏土塑形，颜料上色，塑造出形象逼真的青铜器具，操作便捷，富有创意。最后，教师将孩子的作品展示在创设的博物馆情境中，各个精美绝伦，备受大家称赞。

课后，由江苏省特级教师、南京市四方小学副校长周航为大家带来讲座《打造充满活力的美术课堂》。周特指出，活力课堂是学生教师和学科知识都焕发生命活力的课堂。活力课堂需要学生自主探究，在探究的过程中激发创新思维。合作学习中要根据学生的特点，优化分组，提高学生的积极主动性。开放课堂可以促进学生审美意识的提升，让学生在观察、判断、审美、创新等方面都有长足的进步。教师教学内容的设计，教学方法的实施，都应围绕着将学生培养成全面发展的人这一目标，真正赋予美术课堂新的活力！

精彩的讲座让在座的老师收获颇丰，秦淮区和江宁区的两位青年教师代表和大家分享自己的感受。老师们认为，四节课准备非常充分，板书范画精美，课堂可以与信息技术相结合，增加了课堂的趣味性，是孩子们喜欢的美术活力课堂。

随后，南京市学科带头人、南京市诚信小学主任何建宏进行了精彩的点评。何老师用课堂活跃、活力四射、活学活用这三“活”评价了老师们的教学实讲。老师们对新课标理解精准、课堂设计灵动、内容丰富，解决课堂问题非常务实，充分体现了四位教师的教学水平和艺术素养，并希望在座的各位老师可以学以致用，争取更加出色！

最后，秦淮区美术教研员马雪对今天的活动进行总结。马老师首先对此次活动给予了充分的肯定，表示四位老师的课堂充满了活力和文化内涵，周特的讲座让现场老师对于如何上好活力课堂有了更深层次的启发。借本次活动，马老师也对开学以来的工作进行了总结，并提出了新的期许，希望老师们再接再厉，让美术课堂充满活力！

撰稿：王舒

审核：周航

编委会：周洁 袁靖涵 李倩 舍春 桑迪

主编：周洁

视频制作：《名校名家行》栏目组

光明日报《教育家》江苏事业部

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