【相长·教学】聚焦新教材 赋能新课堂——立贤小学德法教研团队在市级教材活动中进行展示

【相长·教学】聚焦新教材 赋能新课堂——立贤小学德法教研团队在市级教材活动中进行展示

聚焦新教材

赋能新课堂

立贤小学德法教研团队

在市级教材培训活动中进行展示

为帮助广大教师理解和把握新修订的义务教育道德与法治统编教材，充分发挥思政课立德树人关键课程作用，全面落实立德树人根本任务，8月25日-8月26日，2024年南京市小学道德与法治一年级统编教材培训活动在南京市雨花外国语小学顺利举办，全市小学道德与法治骨干教师悉数参加。立贤小学德法教研团队在本次教材培训活动中做展示。

25日，立贤德法教师们认真学习了各位专家对新修订教材的解读和教学实施建议等。小学道德与法治教材低年段主编、南京师范大学孙彩平教授做了新修订教材的重要解读。低年段教材核心作者、江宁区教研室方峥嵘老师结合教学实际提出了教材使用的整体教学转化实施建议。南京市小学道德与法治中心组成员、夫子庙小学缪青副校长主持头脑风暴环节，带领在座老师们对新的领悟及困惑点展开热烈讨论。南京市学科带头人、拉萨路小学武立华老师结合校本特色展示了如何将一年级教材的内容融入入学主题教育中的案例。一天的培训内容十分精彩充实，立贤老师们纷纷表示收获满满。

26日上午，立贤小学德法教研团队做了主题为“’新三学’背景下小学道德与法治大单元教学探索”的一年级上册第四单元教学设计展示。在玄武区小学道德与法治教培员娄龙雁老师的精心指导下，遵循大单元大概念的统整思路，立贤团队从理论基础、课标分析、教材解析，学生发展等角度对整个单元进行具体思考，再结合校情、学情等做了课时教学内容设计的详细阐述，与在场老师们相交流。之后，人民教育出版社富兵主任对各先进教研组的展示做点评，充分肯定了大家的汇报，并鼓励德法教师跳出细节的束缚，以更广阔的视角整体审视新修订教材，明确其政治性、思想性，积极践行培养学生核心素养的教学实践。

培训的最后，南京市小学道德与法治教培员罗嫣才博士进行了总结。罗老师着重强调了思维逻辑在教学中的核心作用，指出校本教研应根植于全校道德与法治教学的实际土壤，全面分析现状，探索个性化的实施策略，并给全市道德与法治教师们指引了新的研究思路与方向。

聚势精进，深耕行远。立贤小学德法教师将以此次培训为契机，以更饱满的热情投身教育事业，将所学知识与经验转化为推动教育发展的实际动力，深入贯彻新课程标准，努力构建高质量的道德与法治课堂。

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