【相长·教学】银蛇舞春，“数”海探航

【相长·教学】银蛇舞春，“数”海探航

灵蛇纳福，岁序更新。南京市立贤小学的孩子们用灵动的思维和无限的创意，开启了一场别开生面的数学探索之旅。他们走出课堂，用数学点亮了创意与激情。让我们一同走进孩子们的2月的数学特色作业展吧！感受他们的智慧火花，聆听他们的成长之声。

一年级：通过有趣的“最可爱的小猪”推理题，激发学生的学习兴趣，培养观察力和逻辑推理能力。引导学生运用排除法等方法，逐步分析线索，找到答案。此作业将数学知识与生活情境相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高解决问题的能力，培养积极思考的习惯，为今后的学习打下良好的基础。

二年级：将有余数的除法融入漫画涂色中，认真练计算，涂色变成画，调动孩子们们的积极性，创造出美丽的漫画。在特色作业的练习中，深化除法竖式计算中各部分含义以及余数永远比除数小。

三年级：三年级的特色作业探索了两步连乘的实际问题，这不仅能够帮助孩子们理解数学中的连乘概念，还能培养他们解决实际问题的能力。通过这样的练习，孩子们可以学会如何将数学知识应用到日常生活中，比如计算物品的总数或者分配资源。特别是自己编一个15×2×5的实际问题，这样的创造性任务能够激发孩子们的想象力和创新思维，让他们在动手实践中深化对数学原理的理解，从而提高数学学习的兴趣和效率。

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四年级：数学之美，藏于生活细节，也藏在轴对称图形里。这份特色作业，让同学们走出课本，用剪纸、绘画、手工搭建等形式，亲手创造轴对称作品。不仅巩固知识，更激发对数学的热爱。快来看看这些充满创意的作品，感受数学与艺术的奇妙融合！

五年级：随着新学期的翩然而至，五年级的学子们怀揣着对知识的渴望，毅然踏上了探索数学奥秘的奇妙旅程。他们深耕数学书籍，精心筛选每一份珍贵的知识宝藏，准备在手抄报的广阔天地里，绘就一幅幅智慧与创意交织的瑰丽画卷。在制作手抄报的过程中，学生们犹如小小艺术家，以笔为舟，以梦为帆，遨游于创意的海洋。他们巧妙构思，匠心独运，将抽象的数学概念转化为生动形象的图案与文字，每一笔、每一划都蕴含着对数学深沉的热爱与不懈的追求。色彩斑斓的画面，错落有致的布局，无一不彰显着学生们的智慧与才华。

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六年级：数学学习不能仅仅停留在知识的掌握，更要重视学生核心素养的培养，通过精心设计的开放性作业，拨动学生思维之弦，学习了扇形统计图后我们让学生收集生活中不同领域的数据，制成扇形统计图，拓展学生的思维空间同时也让其他学生因此拓展知识的内涵和外延。

透过作业我们不仅为学生们提供了一个展示自我、挑战自我的平台，更在他们心中种下了热爱数学、勇于探索的种子，同学们去探寻，去创新，去享受，去收获。祝孩子们在崭新的一年，百尺竿头，更进一步!

图文来源：南京市立贤小学

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